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倾听留守儿童的心声,雪佛兰•红粉笔走进山城

 人间四月天,雪化后的鹅黄,芽初绽的新绿,一树一树的花开,正是播种梦想的好时节。

倾听留守儿童的心声,雪佛兰•红粉笔走进山城

 2018年4月21日-28日,当北方的大多数城市刚刚从寒冬中苏醒,伴随着暴雨过后的潮湿与阴霾,雪佛兰·红粉笔教育计划的粉笔头老师们在重庆市万州区小周中心小学进行了为期一周的支教。这是雪佛兰·红粉笔13年来,第一次来到山城重庆。

 先来听听山城孩子们的心声。

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 小周中心小学坐落在重庆万州山区,校外青山环抱,绿树成荫;校内古树苍郁,四季常青。一进校园,山区特有的清甜空气扑面而来。从孩子们的教室里,就能俯瞰长江,将美景尽收眼底。不仅风景秀丽,学校的硬件设施也是相当完善。然而全校12位教师中没有一个是专职的音体美和英语老师。

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一起踏上奇妙旅程,探索精彩世界

 小周中心小学的孩子中有一半是留守儿童,粉笔头王琼老师感同身受。“我从小就是留守儿童,所以很能体会这些孩子们的心理,很孤独。15年前的我,就是现在这个样子,什么都不知道。大学选专业的时候,也是随便选,后来发现自己不喜欢,就很后悔。“说这些话的王琼老师,现在已经是一家上市服装公司的区域经理,她带给孩子们的是职业体验课和手工课,想让孩子们了解这世界上除了科学家、飞行员、老师之外,还有很多不同的职业,以及不同职业的着装、工作场景及对能力和素质的要求,锻炼孩子们的动手能力并开拓他们的视野,感受外面的世界。

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(王琼老师曾经跟很多孩子一样有着“留守”经历)

 作为上汽通用汽车的员工,都为能有幸参与雪佛兰·红粉笔教育计划而自豪。此次有机会加入“粉笔头”行列的易枝和姚宇老师,算是如愿以偿了。

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(来自上汽通用汽车的姚宇和易枝老师)

 姚宇是一名汽车研发工程师,从上大学到现在坚持做公益活动。他认为一个好的身体是生活学习的保障,这次支教他带来的体育课,从第一天开始简单介绍课程内容时,就得到了孩子们欢呼式的期待。他认为“粉笔头就像播种者,虽然不是每颗种子都会发芽,但只要坚持下去,没准儿有一天,种子们遇到合适的土壤与水分,就会生根发芽,长成参天大树了。”

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(姚宇老师在体育课上教会了孩子们团结)

 易枝是上汽通用武汉物流的工程师。因为母亲是小学教师,从小就对三尺讲台有种莫名渴望的她,从一进公司就期待能有机会参加雪佛兰·红粉笔项目,这次带来了趣味科学实验课。她希望孩子们能够通过这些课程,发现科学的魅力。同时,也希望自己能成为和小朋友一起分享知识、经验和见解的大姐姐。

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(易枝老师在科学课上教孩子们学做明轮船)

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(在绘本课上老粉笔头宋国胜老师声情并茂地朗诵)

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(“威尼斯水城、古罗马斗兽场、瑞士银行….” 桃子老师为孩子们推开世界之窗)

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(郭威老师希望孩子们可以通过画画敞开心扉)

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(杨晓宇老师用有趣的方法让孩子们不再厌恶英语)

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(李雅芳老师在新疆舞蹈课中让孩子们做”独特的我“)

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(老粉笔头王子媚老师利用音乐和表演课让孩子们建立自信)

 教学相长 认真对待每一个好奇心

 一周的支教让粉笔头们在有限时间里,把自己的知识和眼界都传授给孩子们,而在支教过程中有一些孩子们也令粉笔头们记忆深刻。

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 有一个小女孩特地找到教授台词课的青青老师王子媚,说自己非常喜欢表演,以后想当演员,所以特地来询问老师的建议,而其他的志愿者老师也积极地为小女孩的梦想出谋划策,期待着未来的某一天,能够在电视上看到她。

 

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我很紧张,但我还是上来展……展示了,我画的这个画讲的是……是一个小女…….孩…….”

 在郭威老师的美术活动课上,有一个小女孩——她长得胖嘟嘟,看起来很害羞,但每节课都很积极地回答粉笔头老师的问题,即使紧张,也愿意上台来展示自己的作品。学校的老师说,原来这个女孩成绩较差,上课时从来没有回答过问题。虽然已经四年级,但直到现在还背不了乘法口诀。但她这次的表现很让老师们惊讶,“没想到她居然还有这么积极的一面”。

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 爱读书的小周中心小学的孩子们经常会有些千奇百怪的问题,粉笔头们差点儿被问倒呢。上课第一天,桃子老师就在课堂上被学生问“这个世界上有外星人吗?怎么看待尼斯湖水怪”之类的问题,易枝老师在操场上遇到自己班上的学生,被问道“老师,酸碱混和在一起会发生什么?”,“还好我是学理工的,这点都没在怕的,要不然真的要被小学生看扁了!”,易枝老师笑着说。

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 一周的支教过的飞快,转眼间又到了离别的时刻。志愿老师们从一开始的跃跃欲试,到最后离别时的依依不舍;孩子们从一开始的羞涩腼腆,到最后的热情挽留。这些点点滴滴的变化,是对于彼此的珍惜和友爱的见证!